【摘 要】
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在新时代核心素养理念的引领下,在我校省十二五“童玩课程”课题结题的基础上聚焦、深化,进行“慧玩”课程实施开发研究.丰厚教育资源,丰厚学校课程,在“童趣化智慧课堂、菜
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在新时代核心素养理念的引领下,在我校省十二五“童玩课程”课题结题的基础上聚焦、深化,进行“慧玩”课程实施开发研究.丰厚教育资源,丰厚学校课程,在“童趣化智慧课堂、菜单化社团活动、无边界主题活动、定制式特需活动、全领域创课活动”多方面进行立体建构,致力于达成学科融通、学段融通、年段融通的立体建构,一步步走向深度学习.
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