论人文地理教学中科学发展观的渗透

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一、科学发展观内涵科学发展观是在总结中国改革开放25年的经验、吸取前人成果的基础上,针对中国当前发展的突出问题提出来的。自20世纪90年代以来,中国制定并开始实施可持续发展战略,但在经济高速增长的同时,一系列环境、资源、城乡与区域差距、就业、社会发展滞后于经济发展 I. Connotation of Scientific Outlook on Development Conception of Scientific Development is put forward on the basis of summing up 25 years of experience of China’s reform and opening up and drawing on the achievements made by its predecessors in the light of the outstanding problems in China’s current development. Since the 1990s, China has formulated and started to implement a strategy of sustainable development. However, with the rapid economic growth, a series of environmental, resource, urban-rural-urban disparities, employment and social development lag behind economic development
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