营造情感氛围 促进主体发展

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在政治课教学中,激发学生的主体意识,充分发挥学生的主体作用,前提和基础是建立新型民主、平等、和谐的师生关系,创造轻松、活泼、合作、互动的教学。只有在一个轻松和谐的氛围中,才能有效地改善学生的情感、意志、兴趣、信心等非智力因素,才能使学生在学习活动中体验到愉悦和成就感,从而自觉地成为学习的主体。如何在政治课教学中创设和谐的情感氛围,促进学生的主体性发展?结合教学实践谈点肤浅看法。
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