高职学生作弊心理分析

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由于社会一些不良因素的影响。以及职业教育的特殊性,使得相当一部分学生不思耕耘,只想收获。因此,考场作弊现象时有发生,而且考试作弊的方式也越来越“高明”。通过对聊城职业技术学院2002、2003级高职专业250名学生进行的一次问卷调查。发现目前学生思想上存在的具有一定代表性的一些问题,值得教育人员及有关领导深思。
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