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国际竞争，本质是经济竞争，经济竞争，归根结底是人才的竞争。本文在分析研究生师生团队特征的基础上，提出要培养具备多学科交叉知识、拥有扎实的工程实践能力和团队协作能力，怀有高尚的道德情操、社会责任感和使命感的高层次工程科技人才，而作为培养载体的研究生师生团队应该构建协作性优化模式。
以研究生师生团队为载体的高层次工程科技人才培养模式研究
【摘 要】
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国际竞争，本质是经济竞争，经济竞争，归根结底是人才的竞争。本文在分析研究生师生团队特征的基础上，提出要培养具备多学科交叉知识、拥有扎实的工程实践能力和团队协作能力，怀有高
【机 构】
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浙江工业大学
【出 处】
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现代经济：现代物业中旬刊
【发表日期】
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2011年11期
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