论小学低段体育教学的常规管理

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随着国家对学生综合素质的强调,作为综合素质中最关键的“体育”被全社会重视。本文以信息技术的普及为基础,从激发学生兴趣、强调课堂重点、增强体育精神三方面讨论了信息技术条件下的低年级小学生体育教学的常规管理,希望对小学低段的老师们有所帮助。
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