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胡志明(1890—1969)是伟大的越南革命领袖。他为新越南的教育事业奠定了基础。胡志明在有生之年非常关心建设师资队伍乃至整个国家的教育事业。他对于教师的道德、角色、任务、专业以及教学方法有着很完整的思想。因此对越南教育学领域来说,研究胡志明的师道观对提高师资队伍质量有着重要的理论和实践意义。