论文部分内容阅读
随着新课改的不断更新变化,新型的教学方式也在逐步全面应用,大部分的院校结合自身特点也在不同程度上创新教学方法,初中信息技术也在其中,游戏化的教学方式对初中信息技术课起着一定作用,相对于以往的教学方式,它改变了枯燥的课堂气氛,拉近了师生间的感情,更培养小组之间的合作意识。因此,本文就主要探究游戏化教学在初中信息技术课堂中的应用以及实践意义。