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幼儿是形成行为习惯的关键时期，《幼儿园教育指导纲要》对幼儿行为习惯养成教育提出了具体的要求。诸多的环境影响给幼儿养成各种坏毛病，因此，从事幼教二十年的我，一直重视幼儿良好行为习惯的培养，从规范、环境创设、幼儿园一日活动、家园共育等方面，全方位地对幼儿进行好行为、好习惯的培养。
幼儿良好行为习惯养成教育初探
【摘 要】
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幼儿是形成行为习惯的关键时期，《幼儿园教育指导纲要》对幼儿行为习惯养成教育提出了具体的要求。诸多的环境影响给幼儿养成各种坏毛病，因此，从事幼教二十年的我，一直重视幼儿良
【机 构】
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大庆市林甸县教育幼儿园
【出 处】
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都市家教：上半月
【发表日期】
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2014年7期
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