探讨小学数学教学方法与策略r——以小学五年级为例

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随着近些年新课改的推广,我国教育更加注重学生的主导地位,并会积极鼓励学生进行自主探索和学习.小学作为学生时代的发展基础阶段,应当注重培养学生的学习积极性和热情,从而引导学生形成良好的学习习惯和方式.尤其是小学数学教学,会直接影响到学生思维逻辑能力的形成.农村小学在基础设施、教学环境、教学资源上和城市小学有着较大的差异,因此通过有效的教学方式和策略提高数学教学水平便十分重要.
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