【摘 要】
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分析校内教师对信息化教学的认识以及信息技术在教学中的应用情况,结合应用的困难现状,以及信息化教学给教学产生的积极影响,进行思考解决有效措施。除了教师自身需增强运用
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分析校内教师对信息化教学的认识以及信息技术在教学中的应用情况,结合应用的困难现状,以及信息化教学给教学产生的积极影响,进行思考解决有效措施。除了教师自身需增强运用信息化教学的本领之外,校内部门也可尝试组织教师参与学习平台建课及使用,由此能较好提升教师的信息化教学水平,为进一步推动教师参与信息化教学比赛打下基础,校内各部门需重视加强比赛的宣传,组织教师培训,鼓励教师以团队备赛,特别鼓励年轻教师参赛,同时校内能提供人财力支持,优化奖励制度,丰富奖励形式,促进教师主动参赛。
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