【摘 要】
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在小学英语教学中,发展学生的英语核心素养是新课标下的重要教学目标. 在教学环节中,教师要灵活运用情境教学,创设真实直观的情境激发学生的学习兴趣,使他们在英语情境中学习
【机 构】
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江苏省昆山市裕元实验学校,江苏 苏州,215300
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在小学英语教学中,发展学生的英语核心素养是新课标下的重要教学目标. 在教学环节中,教师要灵活运用情境教学,创设真实直观的情境激发学生的学习兴趣,使他们在英语情境中学习、思考、运用英语知识,提高他们的学习能力;要关注学生对英语学科的情感,利用趣味环节让他们体会到英语学习的乐趣, 在乐学中提高英语核心素养,实现高效的英语教学;要坚持新课改的教学要求,从发展学生的英语核心素养入手设计教学内容,激发学生的学习热情,让他们快乐的投入到英语学习中,通过主动进行英语的听说读写学习提高英语综合能力;要加强和学生的互动交流,激发他们对英语学习的情感,引导他们进行深入思考和探索,高效完成学习任务,使英语教学在教学改革和创新中取得好成绩.
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