《解决行程问题的策略》教学设计与说明

来源 :教育研究与评论(小学教育教学) | 被引量 : 0次 | 上传用户:wenjie033
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
【教学内容】四年级(下册)第91~93页的例题、“试一试”及“想想做做”第1~3题。
其他文献
本刊编辑的《我的野生动物朋友》于5月下半月在全国各地陆续上市后,很快赢得众多青少年儿童和成人读者的喜爱,成为书市一大亮点。作为该书作者——法国12岁小女孩蒂皮·德
生成性是当下数学课堂教学的重要特征之一。在研究中我们发现,教师对课堂生成性资源的利用存在认识不清、定位不准、缺乏分析、处置失当等问题。课堂生成性资源具有发生时间的
摘要:在油田管道维修过程中,开天窗焊割法应用的范围和位置极其广泛。该种施工方法不仅能够巧妙地避开一些无法正常施工的因素,而且还可以节约焊接成本。当正常的焊接工作花费较多费用较为昂贵时,便可以采用开天窗焊割法。开天窗焊割法在油田管道维修工程中的应用时及其广泛的。  关键词:开天窗焊割法;油田管道维修;维修工程  中图分类号:TE973 文献标识码:A 文章编号:1009-2374(2014)12-0
文章以电力科技为研究对象,首先从火电发展、水电发展、核电发展以及可再生能源发电发展这4个方面入手,就我国电力科技现状进行了简要分析,在此基础之上,分别从可靠性、规模
一、教学现状分析 小学阶段计量单位主要是长度单位、面积单位、体积(容积)单位、质量单位、货币单位、时间单位等。实际教学中,教师会有如下的困惑:
体验是刻画数学活动水平的过程性目标动词,也是学生学习数学的一种很重要的方式。为了强化学生的体验,需要帮助学生形成清晰的概念表象,选择贴近学生的素材,设计丰富的情景,回顾、
苏东坡是公元9世纪的中国一位杰出的诗人。如果要在中国诗人中、找一位环境诗人,苏东坡恐怕是首选的当然人物。
律动是小学低年级音乐教学中经常运用到的一种教学手段,但在高年级音乐教学中并不常用。通过教学观摩及教学实践发现,高年级音乐教学中适当引入律动,会起到出人意料的教学效果,能
期刊
效仿名师,如果方法得当,可以更娴熟地驾驭课堂,促进学生的成长,加速自己的专业发展。但关键在于方法得当,努力做到四个转变。一、从生搬硬套走向积极消化常有人原封不动地将名师的