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随着科学技术的不断发展，多媒体作为一种教学手段已广泛应用于课堂教学，根据学生的认知规律和特点巧用多媒体，不仅能活化教学内容、突破教学重难点，向学生提供丰富多彩的集图、文、声于一体的教学信息，为学生提供生动、友好、多样化的交互方式，激发学生的学习兴趣，而且可以让学生在较少的理论课时中收获大量的基本知识、基本原理等信息，提高课堂教学效果。