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本文试图通过心理调查探讨学业优良者与不良者在心理素质上的差异，从而说明学业成功与心理素质之间的关系。大学生正在成为人才，学业优良、全面发展的学生可以说是主动成才、追求成才的范例，所以探讨学业优良者与学业不良者在心理素质上的差异，同样也可以揭示出主动成才者所需要的心理素质。心理素质是指稳定而基本的心理特质或心理品质。从成功与心理素质的关系研究来说，美国著名的人类行为学家丹尼斯·维特利博士通过对各个领域成功者的调查研究．从心理学角度总结出成功者应具备的十大心理品质：（一）现实的自我觉察。（二）现实的