【摘 要】
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新课改教育背景 下要求教育教学转变传统的教学观念,以发挥学生的主体地位为教学原则,以注重学生知识与实践能力的全面发展为教学目标,有效提升教学质量与教学效率,积极突出
【机 构】
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贵港市覃塘区蒙公镇第一初级中学 广西 贵港 537126;
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新课改教育背景 下要求教育教学转变传统的教学观念,以发挥学生的主体地位为教学原则,以注重学生知识与实践能力的全面发展为教学目标,有效提升教学质量与教学效率,积极突出学生的课堂主体地位,有效提升学生的自主学习能力与综合探究能力,为实现培养创新型人才、实用型人才奠定良好的基础.本文通过分析新教学背景 下初中物理教学中学生创新能力培育所面临的困难,并结合具体教学实践探索初中物理教学中学生创新能力培育的有效策略,仅供参考.
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