【摘 要】
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在信息时代,网络模式的家园互动很常见,特别是微信平台的使用.有些家长在互动中显得不积极不主动,有些家长则在群里积极询问孩子在园的情况,针对主动关心询问的家长,教师是否
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在信息时代,网络模式的家园互动很常见,特别是微信平台的使用.有些家长在互动中显得不积极不主动,有些家长则在群里积极询问孩子在园的情况,针对主动关心询问的家长,教师是否会更加留意其孩子的情况,家长与教师进行有效的沟通互动是否能促进幼儿独立自主能力的建立,因此本文从微信平台中的“微信群”出发,具体深入了解班级“微信群”在家园互动中的应用现状,探究“微信群”的应用情况对培养幼儿独立自主能力的影响.
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