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在信息技术与课堂教学深度融合背景下,构建并实施了基于 THEOL教学平台的混合式教学模式.实践证明,混合式教学能够优化教学效果,提高学生园林植物识别与应用的能力.
基于THEOL教学平台的《园林植物》课程混合式教学模式研究与实践
【摘 要】
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在信息技术与课堂教学深度融合背景下,构建并实施了基于 THEOL教学平台的混合式教学模式.实践证明,混合式教学能够优化教学效果,提高学生园林植物识别与应用的能力.
【机 构】
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莱芜职业技术学院 山东 莱芜 271100
【出 处】
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青年时代
【发表日期】
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2019年4期
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