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教师在初中数学课教学中,数与形是经常要运用的两类对象。数形结合在教学及生产生活实践中应用广泛,数形结合是初中数学学习过程中一个重要的数学思想,作为培养学生数学能力重要的一环贯穿于教学始终。数形相互转化,数形结合,搞清楚数与形之间的联系,充分了解和掌握数形结合这种解决问题的策略和方法。
浅谈初中数学教学中数形结合思想的渗透
【摘 要】
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教师在初中数学课教学中,数与形是经常要运用的两类对象。数形结合在教学及生产生活实践中应用广泛,数形结合是初中数学学习过程中一个重要的数学思想,作为培养学生数学能力
【机 构】
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吴家学校
【出 处】
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科教导刊(电子版)
【发表日期】
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2019年34期
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