中学课堂教学评价的实践研究

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课程是教育的心脏,新课程的实施既是全面推 进素质教育改革的重要契机,也是我闰基础教育的 一场深刻的变革。新课程实施是一项复杂的系统丁 程,涉及教学体系全方位的更新和整体连动,其中, 课堂教学评价的改革是新课程能否顺利实施并取 得较大成效的关键因素之一,也是新课程实施重要 的切人点。
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