【摘 要】
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<正> 我院于1991年9月1日被国家中医药管理局批准为全国省级示范中医院建设单位。三年多来,院党政领导坚持中医院的办院方向,团结全院职工以三级甲等中医院和全国示范中医院
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<正> 我院于1991年9月1日被国家中医药管理局批准为全国省级示范中医院建设单位。三年多来,院党政领导坚持中医院的办院方向,团结全院职工以三级甲等中医院和全国示范中医院为建设目标,认真抓好医院的内涵建设,在通过三级甲等中医院的基础上,1994年3月通过了全国省级示范中医院的验收。通过示范中医院的建设,使医院在人员结构、中医特色、医疗质量、科研能力、管理水平方面发生了明显的变化,取得了社会效益和经济效益的双丰收。
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语文教学改革已经推行了很多年了，很多教育教学理念也不断地推出，声光电等科技手段也在语文课堂上被广泛地应用，以往教师讲、学生听的略显沉闷的课堂也一下子变得热热闹闹、有说有笑。学生好像也参与了，也学了，但令人困惑的是，语文教学成绩却没有明显的提升，学生的语文素养也没见得显著地提高，作文还是不会写，诗歌鉴赏还是老大难。语文教学这种不理想的现状让人无法释怀。笔者以为，这与语文课堂教学目标的设置不明确不无关
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摘要：语文教师通过正确有效的方法，在课堂上让学生深得读书之法，深感读书之乐。 关键词：乐读 美读 解读 深读 朱自清先生认为：“提升学生的语文学习能力，要从正确的诵读教学入手。”语文学习最重要的是培养语感，而语文的语感是在读、写、听、说、思的过程中逐步培养起来的。由此可见，朗读是语文学习中必不可少的一环，同时也是培养良好语感的最好方法和途径。在语文课堂上，老师应设法让学生在课堂上以读为乐，有效
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