寒暑假期间初中留守儿童自主学习与德育渗透的探索

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随着经济的发展,很多农村地区的劳动力纷纷涌向城市,这也导致出现了一部分特殊的群体——留守儿童。目前,留守儿童的教育问题引发了社会高度关注。但目前学校在教学中更多关注的是留守儿童在校的情况,忽视了留守儿童假期教育。寒暑假假期时间较长,且近些年留守儿童数量又在大量增加,使得教育管理存在一定的问题。为此,我们需要对寒暑假期间留守儿童自主学习情况和德育渗透相关的问题进行探究。
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