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中国农村基础教育推行“以县为主”的管理体制是农村税费改革的题中之义。我国农村基础教育过去实行的“基础教育由地方负责,分级管理”的体制,无论是理论基础还是实践操作都存在一定的偏差。从公共物品理论层面探讨“以县为主”管理体制的理论基础,对农村基础教育的顺利发展有一定的作用。
公共物品:农村基础教育“以县为主”管理体制的理论基础
【摘 要】
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中国农村基础教育推行“以县为主”的管理体制是农村税费改革的题中之义。我国农村基础教育过去实行的“基础教育由地方负责,分级管理”的体制,无论是理论基础还是实践操作都
【机 构】
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广西师范大学教育科学学院 广西桂林541004;
【出 处】
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教育理论与实践
【发表日期】
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2005年03期
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