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在小学美育中，音乐占据着重要的地位。电影歌曲可以通过潜移默化的方式陶冶学生的情操，培养学生的审美水平。在欣赏电影的同时从学生最喜欢的电影歌曲入手，探究影片中的音乐具有哪些因素，以此解读学生的音乐审美密码。
借助《音乐之声》解读小学生的音乐审美密码
【摘 要】
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在小学美育中，音乐占据着重要的地位。电影歌曲可以通过潜移默化的方式陶冶学生的情操，培养学生的审美水平。在欣赏电影的同时从学生最喜欢的电影歌曲入手，探究影片中的音乐具有
【机 构】
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苏州工业园区新城花园小学
【出 处】
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教育实践与研究(A)
【发表日期】
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2017年5期
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