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词汇对于英语语言学习来说是必不可缺少的，缺少了一定量的词汇，听、说、读、写就犹如老人缺少了拐棍无法行动自如一样，无法得到很好的进展。同时，词汇量及词汇运用能力是综合语言能力形成的基础，缺少一定的词汇量，英语综合能力将很难得到提高。然而，中国的英语教学往往忽视词汇量的重要性，而是紧紧地死抓语法及四项基本原则的训练，这无疑是初中英语教学上一个巨大的漏洞，要想填补这个大坑，就要大力增加学生的词汇量。