论文部分内容阅读
在进行统计教学时使用案例教学法,可以使学生在轻松愉快的氛围中学习统计知识,有利于培养学生的统计思维和逻辑推理能力。本文通过对案例教学法的含义、实施过程、特点进行分析,结合统计教学的特殊性分析出运用案例教学法进行统计知识教学的必要性和现实意义,最后对如何在统计教学中应用案例教学加以举例探讨。