“体验式”教学在初中道德与法治课中的应用研究

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作为初中教学中最为重要的基础课程之一,道德与法治承担着培养学生道德感和法律意识,规范学生行为的重要责任。初中道德与法治课教学理念和方法也必须不断更新、与时俱进,才能真正达到理想的教学目标,提高教学质量。“体验式”教学是一种新型的教学模式,重点在于关注学生的感受,将学生作为教学的主体,在日常实践中得到了广泛的应用。本文首先简述初中道德与法治课展开“体验式”教学的必要性,然后探讨其具体应用。 As one of the most important basic courses in junior high school teaching, morality and rule of law bear the important responsibility of cultivating students ’sense of morality and law and regulating students’ behavior. Junior high school ethics and rule of law teaching philosophy and methods must also be constantly updated, advancing with the times, in order to truly achieve the ideal teaching objectives and improve the quality of teaching. “Experiential ” teaching is a new type of teaching mode, with the emphasis on paying attention to the feelings of the students. As the main body of teaching, students have been widely used in their daily practice. This article begins with a brief description of the necessity of “experiential” teaching of junior high school morality and rule of law classes, and then discusses its specific application.
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