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本文通过对《电脑效果图》的课程进行分析,结合高职学生的特点,探讨了在的其教学过程中,如何通过"授人以鱼,授之以渔、授之以欲"三个层次的教学,让学生逐步建立自己的解决方案,并能在以后的学习和工作过程中不断学习和尝试新知识新技能,提高职业技能。
授人以鱼 授之以渔 授之以欲——浅析电脑效果图教学的三个层次
【摘 要】
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本文通过对《电脑效果图》的课程进行分析,结合高职学生的特点,探讨了在的其教学过程中,如何通过"授人以鱼,授之以渔、授之以欲"三个层次的教学,让学生逐步建立自己的解决方
【机 构】
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湖南省水利水电职业技术学院水利系
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2013年09期
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