探析小学语文教学中口语交际能力的培养策略

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在人类社会飞速发展的当今社会,语言的交往更加紧密和频繁的,语言交流已成为现代社会公民生存下去的必备能力.从某种程度上说,它比读写更重要、更实际,更为人们迫切需要.孩子们语言形成的最佳时期是小学阶段,教师在教学中更应该重视和强调小学生的口语交际能力,应当把口语训练放在小学语文教学的首要位置.十三岁前孩子们的语言能力是一生中提高最快的阶段,教师决不能忽视和放任口语教学的重要性.让学生养成交际交流的习惯,靠的是老师的合理引导和悉心指导.语文新课程标准的实施,再一次激活了人们对口语交际教学的密码.因此,小学语文口语交际教学在学生语言能力发展过程中起着至关重要的作用.
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