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本文针对《线性代数》课程目前的教学现状，利用《线性代数》所固有的特点，从知识点、数学软件包的引入等方面，结合近几年的教学实践，介绍了在教学内容、教学方法及教学手段上进行的一些做法。
《线性代数》课程教学的思考与探讨
【摘 要】
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本文针对《线性代数》课程目前的教学现状，利用《线性代数》所固有的特点，从知识点、数学软件包的引入等方面，结合近几年的教学实践，介绍了在教学内容、教学方法及教学手段上进行
【机 构】
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中国人民解放军后勤工程学院基础部
【出 处】
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青年与社会：中外教育研究
【发表日期】
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2004年期
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