怎样使学生养成良好的学习习惯

来源 :吉林省教育学院学报(小学教研版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:kwx313
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在同样的教材、同样的老师授课的情况下,影响学生学习成绩的因素主要有两个方面,一是智商,二是习惯。智商的高低是由先天的禀赋决定的;而良好的学习习惯,却完全取决于后天的培养。对于一个学校中的几个平行班来说,学生在天赋方面总体的平均水平是基本一致的。那么,决定这个班级学生学习成绩的关键因素,就只有学习习惯了。研究那些著名的优秀班主任老师的经验,我们发现,他们在培养学生学习习惯方面有以下三个方面的经验值得学习:
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