【摘 要】
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应用现代信息技术进行教学目前只能定位于"辅助"而不是"取代";讨论了微视频、微课与微课程3个概念的不同;"屏显写字"不是微视频;要重视单元化、结构化,避免碎片化;在微视频之
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应用现代信息技术进行教学目前只能定位于"辅助"而不是"取代";讨论了微视频、微课与微课程3个概念的不同;"屏显写字"不是微视频;要重视单元化、结构化,避免碎片化;在微视频之外,有更重要的事情要做。讨论了现代信息技术辅助教学的模式;现代信息技术辅助教学的主要功能和目的应该是实现教学个别化,满足学生个性发展的需要;要努力提升现代信息技术辅助教学系统的智能水平。
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