一题多解有助于提升小学生数学素养

来源 :新课程导学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:fsp
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
<正>一题多解是小学数学教学中非常有价值的训练类型,这类问题不仅能够锻炼学生的思维,还能够让学生的数学素养得到有效地发展。一、一题多解有助于培养学生的思维能力一题多解有着非常重要的实际意义,这不仅是学生对于数学知识的全方位应用,过程中也能够让学生的思维能力得到锻炼。一题多解能够激发学生的探究精神,让学生的知识应用能力得到提升。对于一题多解,教师要给予学生们相关的指引与提示,对于有些问题学生们会存在惯性
其他文献
近年来 ,中国的出境旅游取得了长足的进展。为准确把握消费者对旅游消费的评价 ,了解旅游者在旅游过程中的主客关系状况 ,更好地满足旅游者的需求 ,实现中国出境旅游的可持续
<正>写评语是师生书面沟通的一种方式,也是一种最适合、最有效的师生“交心”形式。字里行间见真情的评语,能让学生感受到老师深情的期望、亲切的鼓励,能激起学生的上进心,并
随着铁路视频监控业务的发展,铁路沿线、客运站等场所安装的摄像机越来越多,如此庞大的摄像机维护逐渐成为各个铁路局的一种负担。为了减轻铁路视频监控维护工作量,设计并研
本文从公平视角对旅游绩效内涵进行阐释,围绕经济绩效、社会绩效和生态环境绩效等3个层面构建旅游绩效测度体系,采用主成分分析法,对2006~2011年杭州旅游发展状况进行测度。
为了选择最经济的推导式,降低句法推导的复杂性,Chomsky(1999,2001)提出句法推导应该基于语段进行。本文基于Chomsky(2005a,2005b,2006)的观点,综述语段及其中心语特征移交性
<正>以邓小平为核心的党的第二代领导集体在继承马列主义、毛泽东思想的基础上,以巨大的政治勇气和理论勇气,重新确立了"解放思想、实事求是"的思想路线,不仅丰富和发展了马
<正>我给大家讲一件发生在我身上的小事,在我小学五年级的一次美术课上,一位代课的美术老师在黑板上画了一枚火箭,让我们模仿。在我画的过程中老师走到我身边,认真看着我的画
期刊
我国汽车产业方兴未艾,汽车广告业也得到了一个空前的发展机遇。本文希望通过对于不同传媒介质之间特性的比较,结合汽车品牌、产品广告宣传的特点,总结汽车广告在类型媒体上
办学主体多元化、培养模式多样化已逐渐成为我国高等教育发展的新格局。闽台合作办学是一种富有区域特色和特殊政治意涵的合作办学形式,推动了闽台旅游高等教育交流合作走向
伽达默尔赋予艺术作品的"不同的理解"以合法性,肯定了审美诠释的创生性。在他的审美诠释体系当中,前判断、时间间距、效果历史、视域融合是构成审美理解和艺术创生的关键要素