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在新课改的大背景下,小组合作学习已经成为一种比较成熟且高效的课堂学习组织形式. 我所在学校地处县城,孩子们的学习积极性较高,个性比较张扬,自我表现欲望强烈,在课堂上,对于一些问题的探究学习很有兴趣,对于一些重点难点问题的分析与理解有时往往出乎教师的意料,很有见地,合作学习的学习效果显著.
合作学习,精彩课堂,成功学生——“直角三角形全等的判定”教学案例
【摘 要】
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在新课改的大背景下,小组合作学习已经成为一种比较成熟且高效的课堂学习组织形式. 我所在学校地处县城,孩子们的学习积极性较高,个性比较张扬,自我表现欲望强烈,在课堂上,对
【机 构】
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山东省东营市广饶县英才中学
【出 处】
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新课程·中学
【发表日期】
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2018年1期
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