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三学生即将面临中考,复习合理性将会直接影响到学生最终考试成绩,所以教师更需对此多加重视。就英语学科而言,中考涉及到的内容更加复杂,听力、阅读、写作、词汇等等,是对学生初中三年英语知识的全面考核,很多学生在复习中抓不住重点,以至复习质量和效率都有所不足,亟需教师对此综合分析并探究有效改进策略。
转变教学方式优化复习策略——初三英语有效教学的探索
【摘 要】
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三学生即将面临中考,复习合理性将会直接影响到学生最终考试成绩,所以教师更需对此多加重视。就英语学科而言,中考涉及到的内容更加复杂,听力、阅读、写作、词汇等等,是对学
【机 构】
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山东省济南燕山学校
【出 处】
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中学生英语
【发表日期】
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2020年34期
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