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本文对高职生在外语学习中出现的“石化”现象进行阐述，运用二语习得的相关理论分析其内在和外在的原因，提出了应该争取看待这一现象的态度，并积极探寻解除“石化”途径和方法。
高职外语学习中的“石化”现象的对策
【摘 要】
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本文对高职生在外语学习中出现的“石化”现象进行阐述，运用二语习得的相关理论分析其内在和外在的原因，提出了应该争取看待这一现象的态度，并积极探寻解除“石化”途径和方法。
【机 构】
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浙江工业职业技术学院
【出 处】
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时代报告
【发表日期】
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2014年6期
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