信息素养教育在互联网5G时代高校图书馆的探究

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当前时代互联网技术的蓬勃发展让高校教育能够通过多种途径作用到学生的学业过程当中,而在其中信息素养的提升成为了时代的重要关注点,一方面在高等院校的人才培养过程中,需要对信息素养进行充分的培育,而在高校教育当中,图书馆作为重要的教育交互平台,不仅能够和互联网5G时代的技术资源产生关联,同时也是学生查阅相关信息,获得自我认知提升的关键渠道,所以通过图书馆资源以及技术形式提升高校信息素养培育的效果,是教育行业值得深入研究的一个命题,同时也是发挥高校图书馆具体作用的重要方式.
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