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俗话说“天生我材必有用”，即使学习成绩再差的学生也会有其擅长的方面，因此，教师除了保证自己在班级管理过程中，不要以学习成绩评学生之外，还应该积极通过班级活动的组织以及班级事务的安排，增强学生学习和日常工作的积极性与自信心，以引导学生全面发展，健康成长。
论学校对初中学生自信心培养的策略
【摘 要】
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俗话说“天生我材必有用”，即使学习成绩再差的学生也会有其擅长的方面，因此，教师除了保证自己在班级管理过程中，不要以学习成绩评学生之外，还应该积极通过班级活动的组织以及班级
【机 构】
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赤水市长期中学
【出 处】
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课堂内外：教师版
【发表日期】
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2018年4期
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