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目前,我国高等教育院校大学英语课的教学已取得了前所未有的发展,教材多,内容新,教学手段现代。但是由于旧的传统的教学观念的影响,英语教与学的真正目的就无法达到。本文通过在大学英语教学中的多年实践,体验到大学英语课教学改革的必要性及可行性,希望能有助于对大学英语教学的进一步研究及探索。
大学体验英语课的创新研究
【摘 要】
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目前,我国高等教育院校大学英语课的教学已取得了前所未有的发展,教材多,内容新,教学手段现代。但是由于旧的传统的教学观念的影响,英语教与学的真正目的就无法达到。本文通
【机 构】
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长春工程学院外语系,长春工程学院外语系吉林长春130000,吉林长春130000
【出 处】
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吉林省教育学院学报
【发表日期】
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2007年3期
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