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教育教学工作在不断的延伸,整体课堂教学效率的提高,引起高度的重视,成为当前最为重要的教学任务。作为高中语文教师,需要灵活的把握课堂教学的方向,不断的进行课程内容的开发,从学生学习语文的实际情况入手,深度整合课程资源,挖掘文章的本质和内涵,激发学生参与课程的热情,让学生对语文课程表现出浓厚的兴趣,积极的创建良好的课堂教学环境,促使学生从不同的层面理解所学的内容,从而提高整体课堂教学的设计效果和水平。