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最近,教育部又颁布了新的数学教学大纲,其中对数学能力作了新的界定。本文作者参与其事,应邀对其内涵作此阐述。
“与时俱进”谈数学能力
【摘 要】
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最近,教育部又颁布了新的数学教学大纲,其中对数学能力作了新的界定。本文作者参与其事,应邀对其内涵作此阐述。
【机 构】
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华东师范大学数学系 200062
【出 处】
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数学教学
【发表日期】
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2002年02期
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