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教学活动审美化是人类对美的追求在教学领域中的具体体现.尽管国内学者已有不少论述,但对于教学活动审美化这一问题国内外尚缺乏系统的研究.我们以马克思主义美学精神为指导,全方位审视教学过程,开展"小学教学活动审美化研究",真正地使教学活动成为一种美的活动,从而促进学生的全面、和谐、自由发展.
浅论审美化在小学教学活动中的研究及应用
【摘 要】
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教学活动审美化是人类对美的追求在教学领域中的具体体现.尽管国内学者已有不少论述,但对于教学活动审美化这一问题国内外尚缺乏系统的研究.我们以马克思主义美学精神为指导,
【机 构】
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湖南省衡阳市石鼓区五家巷小学421001
【出 处】
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中国科技信息
【发表日期】
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2004年24期
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