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数学在我国教育教学中占据着重要地位，为了打造高质量的数学课堂，不断提升小学生的数学学习效率，教师要立足其发展和实际学习水平，选择恰当的教学方法，比如运用合作模式引导学生们进行分层学习活动。对此，本文将结合实际，对合作学习构建小学数学分层教学策略展开简要论述。
合作学习构建小学数学分层教学的探究
【摘 要】
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数学在我国教育教学中占据着重要地位，为了打造高质量的数学课堂，不断提升小学生的数学学习效率，教师要立足其发展和实际学习水平，选择恰当的教学方法，比如运用合作模式引导学生们
【机 构】
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广西南宁市武鸣区城厢镇第四小学
【出 处】
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山海经：教育前沿
【发表日期】
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2020年20期
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