【摘 要】
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情境教学法是指在教学过程中,教师有目的地设置一些真实性和准真实性的、具有一定情绪色彩的、以形象为主体的生动具体的场景,以引起学生一定的态度体验,从而帮助学生理解知
【机 构】
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312000,浙江农业商贸职业学院 浙江 绍兴
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情境教学法是指在教学过程中,教师有目的地设置一些真实性和准真实性的、具有一定情绪色彩的、以形象为主体的生动具体的场景,以引起学生一定的态度体验,从而帮助学生理解知识和技能,并使学生心理机能得到发展,达到教学目的的一种教学方法.情境教学注重教学体验的表达,属于教学过程中寓教于乐的一种教学解读方法.现行的大学英语教学由于缺乏语言环境,课堂内如何更有效地进行语言知识的输入,直接影响学生语言知识的习得和语言综合能力的提升.因此,作为英语老师,应当在课堂教学中主动应用“情景教学法”,激发学生学习英语的兴趣,消除他们因为缺乏语言环境而产生的畏难情绪,发挥他们学习的主动性,从而提高学生的学习积极性,增强英语课堂教学的有效性.
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