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情商是一个人取得成功的重要因素.情商能力不是与生俱来的,而是后天培养训练的结果.班主任对学生进行德育教育,应了解学生的心理特点和情感需求,不失时机地通过多种渠道进行情商教育,培养学生良好的心理情感素质.
大学班主任工作与情商教育
【摘 要】
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情商是一个人取得成功的重要因素.情商能力不是与生俱来的,而是后天培养训练的结果.班主任对学生进行德育教育,应了解学生的心理特点和情感需求,不失时机地通过多种渠道进行
【机 构】
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营口职业技术学院
【出 处】
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辽宁师专学报：社会科学版
【发表日期】
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2002年3期
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