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从高职院校文化素质教育的认识误区入手,分析加强文化素质教育在当前我国高职教育发展中的重要作用,并探讨提出了高职院校实施文化素质教育的路径方法。
误区与路径——高职教育中的文化素质教育问题
【摘 要】
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从高职院校文化素质教育的认识误区入手,分析加强文化素质教育在当前我国高职教育发展中的重要作用,并探讨提出了高职院校实施文化素质教育的路径方法。
【机 构】
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深圳职业技术学院,教育部高职高专文化教育类专业教学指导委员会,
【出 处】
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中国高教研究
【发表日期】
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2011年02期
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