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高校教师党支部书记“双带头人”是党建带头人和学术带头人的简称。目前,部分高校存在对教师党支部书记岗位重要性认识不够、教师党支部书记亮身份树形象意识不强、党建工作水平偏低且与业务融合不够的问题,“双带头人”作用的发挥还没达到要求。针对现状,要从转变观念、完善激励机制、加强培训三个方面加以改进。
发挥高校教师党支部书记“双带头人”作用的思考
【摘 要】
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高校教师党支部书记“双带头人”是党建带头人和学术带头人的简称。目前,部分高校存在对教师党支部书记岗位重要性认识不够、教师党支部书记亮身份树形象意识不强、党建工作
【机 构】
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铁岭师范高等专科学校
【出 处】
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辽宁师专学报:社会科学版
【发表日期】
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2020年4期
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