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我国社会发展模式的文化转型，内在地提出了知识管理的任务，并赋予了高校知识管理的职能。作为知识管理的主体，高校必须自觉地确立起知识管理的理念，构建知识型管理模式，设定引领社会发展的知识管理目标，形成基于社会责任与伦理精神的知识管理价值取向，其中的关键是必须建立起知识管理的规范体系。
高校知识管理的创新视角
【摘 要】
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我国社会发展模式的文化转型，内在地提出了知识管理的任务，并赋予了高校知识管理的职能。作为知识管理的主体，高校必须自觉地确立起知识管理的理念，构建知识型管理模式，设定引领社
【机 构】
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江苏广播电视大学科研处
【出 处】
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淮阴师范学院学报：哲学社会科学版
【发表日期】
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2009年3期
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