教育理论亟待突破

来源 :天津师范大学学报:社会科学版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:woshiwl0000
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天津师范大学参加1993年度跨学科(交叉科学)系列公共选修课的同学,在对部分高校的现状与发展进行调查和研讨的基础上,提出了一些鲜明、有见地的看法,对关心高教改革的读者有一定启发意义,现摘要发表几位同学的点。
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