【摘 要】
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数学教学是学生知识体系构成中重要的组成部分,初中数学课堂教学在学校课程教学过程中发挥着及其重要的作用,提高中学数学课堂教学有效性,能够最大限度的发挥学生的积极能动
【机 构】
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吉林省松原市扶余市永平乡职业中学,
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数学教学是学生知识体系构成中重要的组成部分,初中数学课堂教学在学校课程教学过程中发挥着及其重要的作用,提高中学数学课堂教学有效性,能够最大限度的发挥学生的积极能动性,提高课堂教学水平。本文首先从课堂教学有效性概念分析入手,进而分析现阶段课堂教学有效性影响因素,从而提出提高有效性的相应措施。
Mathematics teaching is an important part of the constitution of students’knowledge system. Middle school mathematics classroom teaching plays an important role in the process of school curriculum teaching, improves the effectiveness of mathematics classroom teaching in middle school, and can give full play to students’ initiative and increase Classroom teaching level. This article starts with the analysis of the concept of classroom teaching effectiveness, and then analyzes the influencing factors of classroom teaching effectiveness at the present stage, and puts forward some corresponding measures to improve its effectiveness.
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